Zdrowie fizyczne i psychiczne jest podstawą wzrostu uczniów związanych z przyszłością kraju i nadzieją narodu.Podczas krajowych dwóch sesji w 2024 r. Wielu reprezentatywnych członków zasugerowało rozwój zdrowia fizycznego i psychicznego młodych ludzi, w tym edukację zdrowotną psychiczną, sport i edukację zdrowotną, zapobiegając obsesji online nieletnich oraz opiekę nad lewicowymi dziećmi.Przyjmując zdrowie fizyczne i psychiczne jako przełomowy w celu wzmocnienia „pięciu edukacji”, nie tylko odzwierciedla głęboką opiekę nad młodym pokoleniem kraju, ale także podkreśla najwyższą uwagę wszystkich sektorów społeczeństwa na rozwój studentów.
Silna sprawność fizyczna jest podstawą zdrowego wzrostu uczniów
Podczas krajowych dwóch sesji,Studenci tacy jak „małe okulary” i „małe grube molo” po raz kolejny stały się jednym z gorących tematów reprezentatywnych członków.Obecnie, ze względu na wysoką presję na uczenie się i brak ćwiczeń fizycznych, krótkowzroczność uczniów, otyłość i zginanie kręgosłupa są widoczne, co nie tylko wpływa na zdrowie uczniów, ale także do pewnego stopnia ogranicza ich kompleksowy rozwój.W tym celu na konferencji prasowej na drugiej sesji 14. Kongresu Ludowego Narodowego Huai Jinpeng, minister edukacji, powiedział, że konieczne jest zapewnienie, aby ćwiczenia fizyczne uczniów i wystarczające zajęcia klasowe dziennie powinny być zagwarantowane rozwiązanie „Małe okulary” uczniów i „małe grube molo” oraz problemy ze zdrowiem psychicznym.
TworzyćKoncepcja edukacyjna „Zdrowia”.Zbudowanie kompleksowego systemu edukacji moralności, mądrości, ciała i pracy, sport jest fundamentem.Ministerstwo Edukacji przywiązuje dużą wagę do zdrowia fizycznego na etapie edukacji obowiązkowej i wyraźnie określa kursy obowiązkowego edukacji, sportu i zdrowia.Reprezentatywni członkowie wezwali również szkoły w różnych miejscach, aby ściśle wdrożyć sztywne wymagania szkolnych kursów wychowania fizycznego, koncentrując się na zwiększeniu poziomu zdrowia zdrowia fizycznego uczniów oraz naleganie na otwarcie kursów sportowych i zdrowia w szkole podstawowej i średniej oraz ciągłe wzmacnianie Kursy wychowania fizycznego z dodatkowymi ćwiczeniami, ciągle poszerzają pole kursu i wzbogacają zawartość programu nauczania.Poprowadź uczniów, aby wzmocnić ćwiczenia fizyczne, opanować umiejętności ćwiczeń oraz poprawić jakość fizyczną i psychiczną poprzez zajęcia nauczania wychowania fizycznego.Warunek koncepcji „First Health First”.
Stwórz korzystne środowisko kampusowe dla zdrowia fizycznego i psychicznego uczniów.„Pozwolenie dzieciom z klasą i ćwiczenia na słońcu, co jest niezbędne do poprawy wizji, zdrowia psychicznego oraz wzrostu i rozwoju”.Z jednej strony szkoły powinny ściśle zapewnić zajęcia sportowe uczniów w szkole i zapewnić miejsca sportowe.有 代表 委员 指出 , 严格 落实 每 天 上 下午 各 30 分钟 大课间 活动 持续 持续 体育 课 和 课外 锻炼, 聚焦 „教会 、 勤练 常赛” , 逐步 完善 学校 体育 „健康 知识+基本 运动 技能+ „Tryb nauczania specjalnych umiejętności sportowych pomaga uczniom opanować 1-2 specjalne umiejętności sportowe.Z drugiej strony niektórzy reprezentatywni członkowie zwrócili uwagę na zdrowie dzieci i młodzieży. czas ekranowy.Nie ma trywialnej sprawy dla edukacji.
Aby wzmocnić kultywację ducha sportowego uczniów i woli.Psychologiczne problemy zdrowotne nastolatków nie mogą być rozwiązane przez psychiczne, a współistnienie fizyczne i psychiczne jest sposobem rozwiązania.Jak wszyscy wiemy, sport promuje neuroprzekaczki, takie jak endorfiny uwalniane przez mózg, które mogą skutecznie złagodzić stres i lęk oraz regulować stan emocjonalny.Można powiedzieć, że sport może być silny i silny.Jednocześnie sport zapewnia również przewoźnikom i przestrzenie dla niepowodzeń, cierpienia edukacji i edukacji wzrostowej, które mogą mieć pozytywny wpływ na duchową wolę młodych ludzi.Niektórzy reprezentatywni członkowie zwrócili uwagę, że poprzez ćwiczenia fizyczne nastolatki mogą uspokoić zdrowie, poprawić swoją osobowość, poprawić swoją świadomość i odporność na presję oraz uczyć się, jak zmierzyć się z zwycięstwem i nierównościami.Dlatego w szkolnej pracy fizycznej powinniśmy łączyć sport z edukacją moralną, nawykami zachowania i edukacją, a poprzez rozwój nauczania, konkursów i zajęć powinni być łączeni z edukacją, nawykami zachowania i stymulacją Wspinanie się po szczycie.
Zdrowie psychologiczne jest kamieniem węgielnym przyszłego rozwoju studentów
Tylko wtedy, gdy ciało się rozwija, może rozwinąć się zdrowie psychiczne.Oprócz poprawy sprawności fizycznej uczniów, reprezentatywni członkowie przywiązują dużą wagę do edukacji zdrowia psychicznego uczniów.Problemy psychiczne studentów są poważne i ukryte, a przyczyny problemów są skomplikowane.Jednocześnie nie ma wystarczającego zrozumienia nauczycieli i rodziców, aby zrozumieć edukację w zakresie zdrowia psychicznego i stosunkowo brak zasobów edukacji zdrowia psychicznego.Dlatego reprezentatywni członkowie zasugerowali, że na podstawie kompleksowych badań nad kompleksowymi badaniami dotyczącymi przyczyny młodego zdrowia psychicznego, w oparciu o obszerną popularyzację nauk społecznych i prawidłowe zrozumienie zdrowia psychicznego, całe społeczeństwo aktywnie zapobiega, uzupełnionym przez szkołę psychologiczną System opieki zdrowotnej i budowanie sieci monitorowania chorób psychologicznych i leczenie mechanizmy awaryjne stanowiły kompleksowe zarządzanie problemami zdrowotnymi psychicznymi.
Edukacja studentów zdrowia psychicznego„Środki ostrożności, które mają się wystąpić”.Po pierwsze, szkoła jako główna ciało, regularnie realizuje psychologiczną wiedzę nieletnich, aby pomóc nieletnim zrozumieć ich własne cechy rozwoju psychologicznego, naucz się radzić sobie z niepowodzeniami, jak rozwiązywać konflikty z rodzicami, jak szukać pomocy podczas trudności akademickich, itp. Następnie popraw zdolność regulacji emocjonalnej i wdrażaj cały proces niepowodzenia dla szkoły w celu edukacji ludzi.Po drugie, praca w serwisie po reformie zwiększyć odsetek godzin ćwiczeń szkół podstawowych i średnich, rozszerzaj praktykę społeczną, trasę koncertową wakacyjną, edukację pracy, edukację naukową i innych przewoźników działań, pozwala młodym ludziom dostosować się do interakcji z przyrodą , skutecznie zmniejsz presję psychiczną oraz presję psychiczną i lęk, aby zapobiec problemom psychicznym.Po trzecie, psychologiczne problemy zdrowotne nastolatków są ustawiane i monitorowane z wyprzedzeniem, a podczas corocznego badania fizykalnego uczniów są dodawane depresję i badanie fizykalne oraz wielokrotnie, szeroką dziedzinę i trzywymiarowe badania przesiewowe zapobiegania IS przeprowadzone w celu odkrycia problemów i interweniowania w dyspozycji w czasie.Po czwarte, opowiadaj się za konsensusem kompleksowego rozwoju całego społeczeństwa i złagodzić niepokój uczniów, rodziców i nauczycieli.Konstruując dobre relacje społeczne i odczuwając ciepło między ludźmi, może pozwolić uczniom zyskać wystarczające poczucie bezpieczeństwa i świadomości tematu.Po piąte, wzmocnij rozgłos popularyzacji nauk o zdrowiu psychologicznym oraz naucz rodziców i nauczycieli identyfikacji stanu psychicznego swoich dzieci w różnych okresach wzrostu i prawidłowo reagują.
Kwestie psychiczne uczniów muszą być wspólnie opanowane przez współpracę wieloosobową.Rozwiązywanie problemu zdrowia psychicznego uczniów nie jest pracą szkoły, a rząd, szkoły, rodziny, szpitale i inne partie współpracują i ko -rządowe.Obecnie szkoły podstawowe i średnie znalazły i złagodziły problemy psychologiczne uczniów, a jest mniej metod kolejnych.Dlatego, rozwiązując psychiczne problemy zdrowotne nastolatków, musimy wzmocnić synergię polityczną i integrację zasobów, przełamać bariery i stopniowo tworzyć system edukacji zdrowotnej psychicznej w zakresie współpracy między szkół, szpitali, rodzinami i społecznościami.Członkowie reprezentatywni przedstawili następujące sugestie: po pierwsze, szkoła jest prowadzona i ustanowionaTrójca „Home -School -Medicine” systemu monitorowania i zarządzania zdrowiem psychicznym młodzieży w celu zapewnienia sprawnego przekazywania odpowiednich informacji.Drugi polega na ustanowieniu mechanizmu konsultacji i interwencji studenckiej, skupienia się na specjalnym czasie, miejscach i grupach oraz ciągłe optymalizację eskorty zdrowia psychicznego psychologicznego psychologicznego dla młodzieży.Trzeci jest prowadzony przez Departament Edukacji w celu ustalenia „życia i jednej strategii” psychologicznego pliku zdrowia oraz promowanie sytuacji specjalnej studentów „Administracja społeczna„ Home Social ”, interakcja mechanizmu i pomoc kryzysowa.W ten sposób prace edukacji zdrowia psychicznego ucznia są ustanawiane ze wspólnym wspólnym integracją, integracją w zakresie edukacji medycznej i skoordynowanymi studentami w domu i szkole.Jednocześnie reprezentatywni członkowie zasugerowali również, że baza danych choroby depresji młodych ludzi jest stopniowo ulepszona, zapewniając podstawę podejmowania decyzji na następny krok w formułowaniu polityk i planowania zapobiegania oraz zapewnianie wygody profesjonalistom do przeprowadzania badań.
Popraw umiejętność umiejętności zdrowotnych nauczycieli
Poziom zdrowia psychicznego nauczycieli wpływa na rozwój fizyczny i psychiczny uczniów.Ponieważ ci, którzy najprawdopodobniej identyfikują uczniów na początku, nauczyciele potrzebują dobrej zdolności edukacji zdrowia psychicznego, opanowują wystarczającą wiedzę na temat edukacji psychicznej i mają możliwość identyfikacji i zakłóceń problemów psychicznych uczniów.Dlatego wiele działów powinno zbudować bazę szkoleniową dla nauczycieli edukacji zdrowia psychicznego, aby systematycznie interweniować w psychicznym zdrowiu dzieci i młodzieży.Jednocześnie integracja szkolenia psychicznego dla nauczycieli, integracja edukacji zdrowotnej psychicznej w dużych i średnich szkołach oraz zintegrowana budowa zawodowego poradnictwa psychologicznego i dyscypliny wskazówek psychologicznych.Ustanowienie kompleksowego systemu wsparcia zdrowia psychicznego nauczyciela i mechanizmu wytycznych zdrowia psychicznego wszystkich pracowników w celu zwiększenia jakości edukacji zdrowia psychicznego wszystkich nauczycieli w sposób organizowany„Globalny” model edukacji zdrowia psychologicznego.
Promowanie zdrowia fizycznego i psychicznego uczniów oraz kompleksowego rozwoju jest głównym problemem, w którym troska komitetu centralnego partii, troska ludzi i uwaga społeczna, a także proste i głębokie oczekiwania wszystkich rodziców i nauczycieli.W oparciu o ciało, integracja i edukowanie serca, budowanie dobrego środowiska edukacyjnego i ekologii oraz dbanie o zdrowie fizyczne i psychiczne młodych ludzi w społeczeństwie, stało się ono konsensusem społecznym i wymaga wielu stron do pracy.